Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte - número 19 - septiembre 2005 - ISSN:
1577-0354
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EDITORIALES----------------
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EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES EN EL
DEPORTE Clave de la eficiencia y el rendimiento óptimo
Autor: Luis Miguel Ruiz Pérez y
Joseán Arruza Gabilondo
Edita: Paidós
ISBN: 84-493-1777-0
código: 29052
colección: Educación física
tema: Educación física
precio:15 € (precio
válido solo en España)
fecha edición:
15/9/2005
páginas: 240
formato: 15,5 X 22
encuadernación:
rústica
Contenido:
Uno de los procesos más característicos del deporte actual es el que
relacionado con la necesidad de decidir. Decide el entrenador sobre las
estrategias más convenientes para el encuentro deportivo o sobre quién será el
jugador o jugadores más adecuados para cada situación, y deciden también los
deportistas. Hay quien dijo que las estrategias se preparan cuando no es
estrictamente necesario ponerlas en práctica de inmediato, y que las tácticas
son las que necesariamente hay que aplicar en una situación deportiva. Este
libro aborda esta última dimensión de la toma de decisiones, la que reclama que
el deportista adopte el curso de acción más acertado para solventar el problema
que su oponente le plantea. Estas decisiones, en la mayoría de los casos, no
constituyen un estricto proceso cognitivo de elección, sino que suponen un acto
de voluntad con una fuerte carga emocional, en el que el deportista se siente
capaz, se arriesga y decide. De ahí que los autores aborden esta cuestión en
toda su amplitud, conceptual y aplicada, con un objetivo fundamental: provocar
la reflexión del lector para que pueda desarrollar su propia perspectiva sobre
el tema.
LA EVALUACIÓN FORMATIVA COMO
INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA
Jordi Díaz Lucea
Ed. INDE
17€ ,17 x 24 cm. 221 págs. ISBN: 84-9729-066-6
El
autor nos invita a hacer una reflexión sobre el proceso de
enseñanza-aprendizaje para comprobar hasta qué punto hay coherencia entre lo
que debemos evaluar y lo que realmente evaluamos.
Apuesta decididamente por una evaluación orientada
a la toma de decisiones y a lo largo de su obra intenta ayudarnos en la difícil
tarea de decidir la mejor opción en cada momento.
En su propuesta no sólo aborda el
"problema" de la evaluación en Educación Física sino que ofrece
soluciones reales y prácticas y aportaciones concretas para que se pueda
resolver de una manera eficaz y coherente.
Esta obra es de gran utilidad para los docentes de
la Educación Física ya que clarifica y aporta medios e instrumentos para
realizar una evaluación verdaderamente formativa.
http://www.inde.com/libro.asp?codigo=289
REVISTA SELECCIÓN Nº 3 / 2005 VOL. 14. AÑO XIV
INDICE
EDITORIAL
Deporte base: la base del deporte
T. Cabanes, B. Marí
BIOMECÁNICA
Efectos de la fatiga muscular local sobre la
propiocepción en la articulación de la rodilla
Carrasco, N. Rodríguez, C. Nadal
FISIOLOGIA
DEL EJERCICIO
Efectos sobre el metabolismo anaeróbico láctico del
aporte de Phlebodium decumanun y de un programa de acondicionamiento físico-salud
en profesores de esquí
E. Esteban, R. Guisado, C. de Teresa, I. L. Alejo, M. C. Vargas, C. García
MEDICINA DEL DEPORTE
Efectos de los impactos mecánicos implicados en la
práctica de diferentes deportes sobre las características óseas en deportistas
E. Martínez, L. Carrasco, F. Alacid
PSICOBIOLOGIA
Y PSICOPATOLOGIA DEL DEPORTE
Influencia
de variables psicológicas en las lesiones de los nadadores
F.
Gimeno, F. J. Sarasa, F. Tolosa
REHABlLITACION
Activación de puntos gatillo miofasciales en
deportistas sometidos a cirugía artroscópica
de
rodilla
A.
L. Rodríguez, J. L. Bartolomé, C. B. Martínez, L. A. Coronel, A. J.
Pérez-Caballer
TRABAJOS FIN DE ESPECIALIDAD
Infiltraciones. Uso en medicina deportiva y atención
primaria
S. R. Marentes
Valoración médica previa al ejercicio mediante el uso
de un cuestionario de salud
R. M. Conejo
NOTICIAS DE LA FEDERACION
CRITICA DE
LIBROS
AUTO- TEST
AGENDA
SOLUCIONES
AUTO-TEST
Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte - número
19 - septiembre 2005 - ISSN: 1577-035