Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte - número 2 - junio 2001 - ISSN: 1577-0354

NOVEDADES EDITORIALES

Hip hop / funk

Programa de fitness (colección Fitness)

Autores: Julio Diéguez Papí e Irene Pallarés

Manual de fitness y danza libre idóneo tanto para el alumno o practicante como para el profesor. Engloba también un análisis social del fenómeno del hip hop y del funk.

Presenta 4 apéndices completos sobre historia, anécdotas y con las fotos de los pasos más típicos de la "Old School" adaptados en clave fitness. Se habla del "cardio-funk" y también de hip hop, de popping, de locking y del breakdance (la expresión danzada más auténtica de la cultura hip hop).

Más de 80 fotos y más de 15 cuadros informativos. Más de 10 anexos con "píldoras" curiosas, declaraciones, entrevistas, citas y demás informaciones sobre el mundo del hip hop y el funk. Se habla de graffiti, de rap, de turntablism, de estilos de danza...

Pero sobre todo, Julio Diéguez e Irene Pallarés ofrecen su profesional visión sobre la adaptación de una de las formas de danza más libres a la realidad de los programas de salud en los gimnasios y en las escuelas de danza. Ofrece también la aplicación a las sesiones de entrenamiento en salas colectivas

INDE Publicaciones, Barcelona (España)

P.V.P: 1.975.-Ptas. 11,87 euros (IVA incl.), 133 págs. 17 x 24 cm.

ISBN 84-95114-86-0

Juegos acuáticos educativos (colección Deportes)

Autor: Juan Antonio Moreno Murcia

Propuesta de juegos de aplicación directa en el medio acuático para niños entre seis y doce años. De contenido esencial para todos aquellos técnicos que se encuentran inmersos en la enseñanza de las actividades acuáticas, Presenta un modelo de enseñanza fundamentado en una metodología a través del juego, en el que, utilizando el modelo integrado de enseñanza combina los métodos más tradicionales con los más contemporáneos.

A lo largo del texto se muestran todas aquellas variables que influyen de una manera directa en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las actividades acuáticas, indicando cuál es el mejor camino para que el practicante descubra cada una de las habilidades motrices acuáticas que son necesarias dominar para estar predispuesto a conseguir el dominio de las habilidades deportivas acuáticas.

Su carácter práctico, en el que se incluyen más de 100 juegos acuáticos abiertos, lo convierte en un punto de referencia necesario para ejemplificar cómo se puede llegar a un aprendizaje de las principales habilidades motrices acuáticas de forma significativa.

Por la justificación teórica del “Método Acuático Comprensivo” y por los recursos en juegos que presenta, se convierte en un texto indispensable para los técnicos acuáticos dedicados a la enseñanza.

P.V.P: 2.300.-Ptas. 13,82 euros (IVA incl.), 220 págs. 17 x 24 cm.

ISBN 84-95114-65-8

El currículum de la Educación Física en Primaria (colección Educación Física)

Autor: José Sales Blasco

En esta obra se presenta el desarrollo del currículum de la Educación Física de Primaria y por ello, lo que el lector va a encontrar en este libro son: los objetivos, los contenidos, la metodología y la evaluación de esta área educativa todo ello bien ejemplificado y detallado.

Cada capítulo comienza con unos aspectos generales de la Reforma, que son comunes a cualquier área educativa, para pasar después a concretar los aspectos más particulares y específicos de la Educación Física.

Al final del libro, se presenta un cuadro comparativo entre las diferentes leyes Generales Educativas.

INDE Publicaciones, Barcelona (España)

P.V.P: 2.575.-Ptas. 15,48 euros (IVA incl.), 140 págs. 17 x 24 cm.

ISBN 84-95114-32-1

El Triatlón (colección Deportes)

Autores: Didier Lehenaff y Didier Bertrand

Este libro engloba el fenómeno del triatlón en toda su complejidad estructurado en cuatro dimensiones:

- Dimensión histórica y sociocultural, para situar la llegada del triatlón dentro de su contexto histórico y saber la razón de su explosión en todo el mundo.

- Dimensión fisiológica, para precisar algunas nociones fundamentales e indispensables para comprender los mecanismos que controlan la actividad motriz del triatleta, con el único objetivo de que el lector pueda analizar su propia práctica pensando en las vías energéticas que utiliza, la intervención de grupos musculares específicos, la estrategia motriz con vistas a un rendimiento óptimo, la higiene alimentaria, etc.

- Dimensión técnica pura, en la que se analizan con detenimiento los principios de eficacia motriz en los tres deportes, antes de detallar las características específicas del triatlón.

- Dimensión pedagógica, ante todo, "práctico" y por eso incluye programas de entrenamiento, producto de la experiencia de los autores como triatletas y entrenadores de club.

También propone un gran número de sesiones tomadas de los tres deportes y combinadas en un entrenamiento "cruzado", enriquecido con las aportaciones tonificantes de los estiramientos y la musculación adaptada. Ofrece, asimismo, una multitud de "recetas" sobre el triatlón, enfocadas tanto al entrenamiento como a la competición.

INDE Publicaciones, Barcelona (España)

P.V.P: 2.575.-Ptas. 15,48 euros (IVA incl.), 208 págs. 17 x 24 cm.

ISBN 84-95114-30-5

PREPARACIÓN FÍSICA EN BALONCESTO DE FORMACIÓN Y DE ALTO NIVEL
V.V.A.A.
Precio: 2.000 ptas.
ISBN: 84-8013-300-7
Editorial: Gymnos
Claves: planificación, resistencia, cargas, postemporada, desarrollo de cualidades físicas
Lengua: castellano
Publicación: 04.01
Edición: 1
Volúmenes: 1
Páginas: 210
Presentación: rústica

Respira unos minutos

Ejercicios sencillos de relajación (colección Salud)

Autoras: Olga Ruibal y Anna Serrano

En esta obra se pueden encontrar pautas y ejercicios sencillos que puede realizar cualquier persona, durante unos pocos minutos al día y en cualquier sitio, para eliminar la tensión acumulada y ayudar a calmar la mente.

Ofrece una posibilidad de contrarrestar la forma de vida actual que hace que el sistema nervioso siempre esté excitado y no se dé descanso a la mente. Este exceso de tensión continua provoca irritabilidad, fatiga crónica, mal humor, nerviosismo, ansiedad… dificultando la sensación de bienestar físico y mental con uno mismo y con los demás. En esta propuesta se muestra cómo, a través de ejercicios sencillos y realizables en cualquier sitio, se puede frenar la tensión y mejorar el bienestar personal.

Sus fotografías en color facilitan la realización de algunos de los ejercicios en el mismo lugar de lectura.

P.V.P: 1.975.-Ptas. 11,87 euros (IVA incl.), 135 págs. 17 x 24 cm.

ISBN 84-95114-59-3

INDE Publicaciones

Educación Física en Preescolar

La presente obra, fruto de la dedicación de muchos años de su autora, constituye el compendio de un conjunto de resultados científicos que brindan novedosa información a los educadores y, en general, a los especialistas que trabajan en la atención al desarrollo y educación de los niños menores de 6 años.
En sus capítulos, el libro presenta una caracterización motriz del niño en la infancia temprana y preescolar, utilizando para ello, un sistema instrumental para la medición de la motricidad de los niños de 1 a 6 años. Este sistema instrumental permite valorar el resultado de las influencias educativas ejercidas y, sobre su base, diseñar el proceso pedagógico siguiente. Propone también una elaboración de programas y de procedimientos didácticos, seguimiento de su aplicación y evaluación con los niños.
Muestra también una iconografía para visualizar las características motrices en cada periodo evolutivo.

La lección de Educación Física.

Patrick Seners

El autor se centra en los diversos aspectos sobre los que se articula la lección de educación física. El diseño, elaboración, organización y control de la sesión son detalladamente estudiados proporcionando nuevas ideas para mejorar la eficacia del docente y beneficiar los aprendizajes del alumno.
De manera metódica y documentada, presenta los diversos capítulos en los que se tratan los objetivos, el proyecto de las unidades didácticas, las elecciones didácticas y de evaluación de la educación física y deportiva.

Es de señalar también, la elección que hace el autor de mostrar la especificidad del aprendizaje en educación física y, a la vez, su posición privilegiada en el seno de otras disciplinas, ya sea para favorecer la interdisciplinariedad, a través de un lenguaje común, o para facilitar la realización del proyecto educativo de centro.

Colección: Educación Física. Obras generales.

17 x 24 cm - 176 páginas.

ISBN: 84-95114-49-6

La carrera a pie en femenino.

Annemarie Jutel .

La carrera a pie en femenino va dirigida a las mujeres en general, ya que no precisa ni de nociones de marcha ni de tecnicismos. La carrera ofrece oportunidades que pocos deportes ofrecen, tanto si va dirigida a la campeona como a la mujer de cierta edad.

Esta práctica, por su eficacia, permite tener una actividad muy completa en un período de tiempo muy apretado. Es un deporte de primer orden, pues la actividad cardiovascular y neuromuscular a que obliga protege de numerosas enfermedades originadas por la vida sedentaria; y esto sólo pueden hacerlo los deportes muy completos.

Las mujeres que antes eran sedentarias encontrarán en la carrera a pie una excelente oportunidad de "tomarle el gusto" a la forma, al ejercicio físico. La carrera es la base de todos los deportes y proporciona la agilidad necesaria a cualquier tipo de mujer.
Esta obra responde a las preguntas que toda corredora se puede hacer con relación al entrenamiento, a la alimentación, a la prevención de lesiones y, en definitiva, a todo aquello que envuelve esta actividad deportiva.

Colección: Descubre y practica.

17 x 24 cm - 128 páginas.

ISBN: 84-95114-26-7

Iniciación al atletismo en Primaria.

Dionisio Alonso, Juan del Campo.

Esta obra muestra una forma educativa de afrontar la iniciación a las habilidades atléticas, destacando aspectos tan importantes como son: la metodología a emplear, la evaluación de los aprendizajes y la organización de la competición escolar.
Tras una reflexión profunda, acerca de los elementos básicos que son necesarios conocer en una primera aproximación al aprendizaje de las habilidades atléticas, los autores proponen más de 250 juegos, formas jugadas y tareas de aprendizaje. Cada una de ellas responde a la necesidad de lograr un objetivo previamente planteado. Su carácter lúdico, conecta la iniciación de un deporte individual con los valores y actitudes vinculados al desarrollo social del alumnado.
La propuesta que se presenta constituye, sin duda, una aportación novedosa fruto de la experiencia docente de los autores en la Enseñanza Primaria, Secundaria, en las Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado, así como por la labor desarrollada como entrenadores en diversas escuelas deportivas de atletismo. El planteamiento que se hace tiene como marco de aplicación las instalaciones y los materiales que comúnmente se pueden encontrar en la labor educativa.

Colección: Educación Física. Infantil y Primaria.

17 x 24 cm - 240 páginas.

ISBN: 84-95114-67-4

Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte - número 2 - junio 2001 - ISSN: 1577-0354