Pulido, S.; Fuentes, J.P.; de la Vega, R. (2021) Motivation, Self-Confidence and
Anxiety in Judo: Sex and Competitive Level.
Revista
Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte vol. 21 (82) pp. 319-335 Http://cdeporte.rediris.es/revista/revista82/artmotivacion1258.htm
DOI: https://doi.org/10.15366/rimcafd2021.82.008
ORIGINAL
MOTIVACIÓN, AUTOCONFIANZA Y
ANSIEDAD EN JUDO: SEXO Y NIVEL COMPETITIVO
MOTIVATION, SELF-CONFIDENCE AND ANXIETY IN JUDO: SEX AND COMPETITIVE
LEVEL
Pulido, S.1; Fuentes, J.P.2 y de la Vega, R.3
1 Doctora en Ciencias del Deporte.
Universidad de Extremadura (España) silvyapulido@gmail.com
2 Profesor Titular de
Universidad. Universidad de Extremadura (España) jpfuent@unex.es
3 Profesor Contratado Doctor.
Universidad Autónoma de Madrid (España) ricardo.delavega@uam.es
AGRADECIMIENTOS: Este estudio se ha
realizado gracias a la aportación de la Consejería de Economía e
Infraestructuras de la Junta de Extremadura a través del Fondo Europeo de
Desarrollo Regional. Una manera de hacer Europa. (GR18129).
Código UNESCO / UNESCO Code:
6199
Psicología del Deporte / Sport psychology
Clasificación
Consejo de Europa / Council of Europe
classification: 15. Psicología del deporte/Sport Psychology
Recibido 13 de junio de 2019 Received June 13, 2019
Aceptado 29 de octubre
de 2019 Accepted October 29,
2019
RESUMEN
El objetivo del estudio fue identificar
las posibles diferencias a nivel de motivación, autoconfianza y ansiedad que
puedan existir en función del sexo y el nivel competitivo de dos grupos de judokas (Grupo de alto rendimiento y Grupo de
especialización). Se llevó a cabo un estudio descriptivo de corte transversal.
Se administraron el Competitive State Anxiety Inventory (CSAI-2R) y
el Behavioral Regulation in
Sport Questionnaire (BRSQ) 10 minutos antes de
entrar los judocas al tatami, el día de la competición. Los resultados
revelaron diferencias a nivel de ansiedad somática (intensidad), observándose esta
más elevada en las mujeres que en los hombres. Se encontraron también
diferencias significativas en la variable autoconfianza (intensidad), mostrando los judokas del equipo nacional valores más elevados que los de
especialización. No se encontraron diferencias en las variables motivación y autoconfianza
en función del sexo, ni en las variables motivación y ansiedad en la
comparativa entre ambos grupos.
PALABRAS CLAVE: motivación, ansiedad, autoconfianza, judo.
ABSTRACT
The objective of the
study was to identify the possible differences in level of motivation,
self-confidence and anxiety according to sex and the competitive level of two
groups of judokas (High Performance Group and Specialization Group). The Competitive State Anxiety Inventory
(CSAI-2R) and the Behavioral Regulation
in Sport Questionnaire (BRSQ) were administered 10 minutes before the
judokas entered the tatami on the day of the competition. The results revealed
differences at the level of somatic anxiety (intensity), being observed higher
in women than in men. Significant differences were also found in the variable
self-confidence (intensity), showing the judokas of the national team higher
values than those of specialization. No differences were found in the
motivation and self-confidence variables according to sex, nor in the motivation
and anxiety variables in the comparison between both groups,
KEY WORDS: motivation, anxiety, self-confidence,
judo.
INTRODUCCIÓN
En los últimos años se ha despertado un gran
interés por el estudio de variables psicológicas que afectan a los deportistas
de manera directa en sus entrenamientos y competiciones (Hogrefe,
Ruiz-Barquín & Molinero, 2018; Montero, Moreno-Murcia, González-Cutre &
Cervelló, 2013; Morillo, Reigal & Hernández-Mendo, 2016; Ruiz-Barquín,
Robles & García, 2018). La motivación se puede conceptualizar como la
energía que mueve a la persona a la realización de conductas, pudiendo verse
influido por fuentes internas o externas (Littman,
1958). Este proceso es dinámico ya que la motivación hacia una tarea, actividad
o deporte puede cambiar en el trascurso de la misma
(Mateo, 2001). Dentro de las diferentes formas en las que podemos observar la
motivación, Deci & Ryan (2000), autores
referentes en el estudio de la motivación deportiva, otorgan una gran
importancia a la distinción entre la motivación intrínseca, en la que el
deportista actúa movido por la satisfacción que le produce entrenar o competir,
basándose solo en el placer que experimenta al participar en ello; la
motivación extrínseca, fundamentada en la consecución de logros y el reconocimiento
social por parte del deportista, donde los niveles de motivación pueden ser
susceptibles a cambios en función de los beneficios que este obtenga a nivel
personal; y la desmotivación, proceso caracterizado por la disminución del
interés llegando incluso a perder el sentido y los motivos que estaban en la
base de la conducta.
En referencia a lo anterior, en la
mayoría de las investigaciones que estudian los factores psicológicos
relacionados con el rendimiento deportivo, la ansiedad se presenta como uno de
los factores más influyentes (Hogrefe et al., 2018; Interdonato, Miarka &
Franchini, 2013; Valdivia-Moral, Zafra, Zurita, Castro-Sánchez, Muros &
Cofre-Bolados, 2016; Zafra, Álvarez, Montero & Redondo, 2010). Dicha
variable puede ser analizada como un rasgo de la personalidad, o como
consecuencia del contexto ambiental que rodea la conducta del deportista en un
momento puntual (ansiedad estado) (Martens, 1977). La ansiedad como estado es
susceptible de variabilidad en su intensidad a través del tiempo, resultando relevante
la diferenciación que diferentes modelos teóricos plantean en las diferentes
manifestaciones de la ansiedad, siendo las fundamentales la cognitiva,
relacionada con los procesos de pensamiento y rumiaciones manifestadas en esa
situación, y la ansiedad somática, caracterizada por el conjunto de
manifestaciones psicofisiológicas que se acentúan ante un episodio ansiógeno
como consecuencia de la activación del sistema nervioso simpático (Spielberger & Díaz, 1975; Martens, 1977; Jones, 1991). Cabe
destacar también que, como variable moduladora de la manifestación de la
ansiedad en el deportista, parece que la autoconfianza posee un papel muy
relevante (López-Torres, Torregrosa & Roca, 2007; Tsopani,
Dallas & Skordilis, 2011).
Las variables de motivación, ansiedad y autoconfianza
se han constituido en un pilar fundamental en la investigación del rendimiento competitivo
(León-Prados, Fuentes & Calvo, 2014), encontrando varios estudios recientes
en judo (Hogrefe et al., 2018; Pulido, Fuentes &
Jiménez, 2017; Zurita, Zafra, Valdivia, Rodríguez, Castro & Muros, 2017). Se
considera de especial relevancia el estudio de estos procesos en los deportes de
combate, en tanto que permite poner el foco en los elementos más
idiosincráticos de las variables psicológicas estudiadas, siendo el judo un
contexto óptimo para su estudio. En relación a lo
anterior, la ansiedad y la autoconfianza pueden ser decisivas si están
controladas de cara al afrontamiento de la competición (Jerome & Williams,
2000). El estudio de estas variables en judo resulta de gran interés, en tanto
que la peculiaridad de los sistemas de combate en judo,
implica que son de eliminatoria directa donde los judokas
se juegan el trabajo de una temporada en el primer randori,
pudiendo éste incluso finalizar en cualquier momento de los 4 minutos estipulados,
por una acción que conlleve Ippon por parte de su
contrincante. Por otra parte, la motivación puede ser parte fundamental durante
los entrenamientos de los judokas, a la hora de
superar los retos y afrontar el esfuerzo que estos suponen para alcanzar la
clasificación al campeonato de España. En este sentido, en diferentes estudios
se han tratado las diferencias en función del sexo, peso o nivel del deportista
(Oliveira, Rangel, Henrique, Vale, Nunes & Ruffoni,
2018; Valdivia-Moral et al., 2016; Zurita et al., 2017), analizándose cómo
dichas variables pueden cambiar a lo largo de un entrenamiento o competición y
su implicación en cuanto a rendimiento y resultados se refiere (Interdonato et al., 2013; Montero, Moreno-Murcia, González,
Pulido & Cervelló, 2012; Ruiz‐Barquín et al., 2018). Investigaciones
como las de Cecchini, González, Carmona &
Contreras (2004), donde se analizan la ansiedad y la motivación, desvelaron que
los dos estados de la ansiedad (cognitiva y somática) se relacionaban de forma
positiva con la motivación extrínseca, lo que provocaba que los deportistas con
objetivos externos a la satisfacción propia obtuvieran niveles de ansiedad
elevados, en cambio la motivación intrínseca no influía sobre la probabilidad
de que apareciera la ansiedad antes de la competición en los deportistas
(García-Mas et al., 2015).
Por lo que respecta a los estudios sobre
motivación en función del sexo, Hepler & Witte (2016) realizaron un estudio con una muestra de 214
jugadores de baloncesto, llegando a la conclusión de que los hombres obtenían puntuaciones
más elevadas en motivación extrínseca que las mujeres. En contraposición a este
estudio, Zurita et al. (2017) encuentran que los judokas
de sexo masculino y femenino presentaban una predisposición similar a nivel de motivación
a la hora de implicarse en una tarea, pudiendo deberse a las diferencias que
existen entre deportes de equipo e individuales, encontrándose los deportistas
de equipo más enfocados a la motivación extrínseca, dándole más importancia a
la obtención de la satisfacción personal mediante metas externas, como es el caso
del reconocimiento económico (Gené & Latinjak, 2014). Por otra parte, la investigación de Pulido
et al. (2017), realizada con una muestra de 124 judokas
competidores, mostró que la motivación intrínseca tuvo una correlación negativa
con la ansiedad, pudiendo este aspecto deberse a que niveles de motivación más
bajos provocan un aumento de la ansiedad cuando los judokas
van a competir. Estas diferencias también se hacen patentes en la variable
ansiedad, mostrando los judokas valores más bajos que
los futbolistas en la investigación llevada a cabo por Ruiz‐Barquín,
Robles & García (2018). Igualmente, se obtuvieron diferencias en cuanto al
sexo según la variable ansiedad en el estudio de Interdonato
et al. (2013), realizado con judokas, donde las
mujeres presentaban la ansiedad más elevada que los hombres en el período de
competición, resultados similares a los obtenidos por Hogrefe
et al. (2018) con una muestra de 58 judokas, donde
las mujeres obtenían niveles de ansiedad más altos que los hombres. Estas
conclusiones tienden a repetirse a pesar de que hay estudios como los de
Montero, Moreno-Murcia, González, Pulido & Cervelló (2012) o Valdivia-Moral
et al. (2016), donde no se encontraron diferencias significativas en cuanto al
sexo.
Respecto al nivel competitivo, una
variable presente en un número importante de investigaciones es la
autoconfianza, siendo esta más elevada entre los judokas
que componen el equipo nacional que entre los judokas
amateurs (Montero et al., 2012), en la misma línea que los resultados obtenidos
por Hogrefe et al. (2018), donde los deportistas de
alto rendimiento presentaban niveles menores de ansiedad y mayores en
autoconfianza que los deportistas de bajo rendimiento. Parece claro que los judokas profesionales poseen niveles de ansiedad más bajos
que el resto de judokas (Valdivia-Moral et al.,
2016).
Una vez presentado el estado de la
cuestión y observada la importancia de las variables de investigación en
diferentes deportes en general, y en el deporte del judo en particular; el
objetivo del presente estudio se centra en identificar las posibles diferencias
que puedan existir en función del sexo y el nivel competitivo de judokas en cuanto a las variables de motivación,
autoconfianza y ansiedad se refiere.
MÉTODO
DISEÑO
El diseño del presente estudio es
descriptivo de corte transversal, realizándose comparaciones entre grupos y no interviniéndose
o manipulándose las variables de investigación, sino apenas observándose lo que
ocurre con ellas en condiciones naturales (Cubo, Martín & García, 2011).
PARTICIPANTES
La muestra del presente estudio estuvo
compuesta por un total de 160 judokas de diferentes
regiones de España (Nhombres = 111; Nmujeres = 49), conformando dos grupos, uno con
deportistas de alto rendimiento y otro con deportistas competidores de menor
nivel, al que denominamos de especialización (NaltoRendimiento
= 15; Nespecialización = 145). La edad media de los participantes fue de Medad
= 18,41 años; (DTedad = 6,63). La
selección muestral fue incidental siguiendo criterios de pertinencia. Los
criterios de inclusión fueron que todos los deportistas debían estar federados
en sus respectivos deportes, debiendo los deportistas de alto rendimiento,
pertenecer al equipo nacional y entrenar en el centro de tecnificación
correspondiente, además de estar clasificados para la disputa del campeonato de
España. Los deportistas del grupo de menor nivel debían entrenar en sus respectivos
clubes y tenían que ser competidores a nivel regional. El estudio cumplió con
la normativa del comité de bioética de la Universidad.
INSTRUMENTOS
El análisis de la motivación y la
ansiedad se llevó a cabo mediante autoinformes. Para medir la motivación se
utilizó el Behavioral Regulation in
Sport Questionnaire (BRSQ), de Lonsdale, Hodge & Rose (2008) validado al español por
Moreno-Murcia, Marzo, Martínez & Conte (2011) y ampliamente
empleado en investigaciones científicas (Gabilondo, González, Palacios, Arribas
& Cecchini, 2012). Con este instrumento se
observa el tipo de motivación que prevalece en cada sujeto en lo que respecta a
la práctica deportiva. Está compuesto por 36 ítems que miden 9 factores:
motivación intrínseca general, motivación intrínseca hacia el conocimiento,
motivación intrínseca hacia la ejecución, motivación intrínseca hacia la
estimulación, regulación integrada, regulación identificada, regulación
introyectada, regulación externa y desmotivación. La consistencia interna de
cada uno de los factores resultantes del análisis factorial (alpha de Cronbach), presentó los siguientes resultados:
(.75) motivación intrínseca general, (.78) motivación intrínseca hacia el
conocimiento, (.78) motivación intrínseca hacia la estimulación, (.80)
motivación intrínseca hacia la ejecución, (.78) regulación integrada, (.68)
regulación identificada, (.77) regulación introyectada, (.63) regulación
externa y (.83) desmotivación.
Para medir la ansiedad se empleó el Revised Competitive State Anxiety Inventory
(CSAI-2R), de Cox, Martens & Rusell (2003),
validado y traducido al español por Andrade, Lois & Arce (2007). El
instrumento consta de 17 ítems y mide 3 factores, ansiedad somática, ansiedad
cognitiva y autoconfianza, medidos a través de una escala de intensidad y
direccionalidad. La consistencia interna de cada uno de los factores fue la
siguiente: ansiedad somática (.80), ansiedad cognitiva (.83) y autoconfianza
(.79).
PROCEDIMIENTO
En primer lugar, se contactó mediante
correo electrónico con los entrenadores responsables de diferentes clubes de
judo de toda España, detallando el objetivo y el propósito del estudio.
Posteriormente, se informó a todos los participantes sobre los beneficios del
estudio, aportando aquellos que no superaban la mayoría de edad un documento
con el consentimiento expreso de los padres o tutores, para participar,
siguiendo la declaración de Helsinki de la Asociación Médica Mundial revisada
en la 64ª Asamblea General, Fortaleza, Brasil, en octubre 2013.
A continuación, se administraron los cuestionarios de motivación y
ansiedad citados con anterioridad, junto con un cuestionario sociodemográfico
(anexo I). Se dieron las indicaciones necesarias a los entrenadores
responsables de cada club para que se encargaran de que los deportistas
cumplimentaran cada uno de los autoinformes correctamente, donde se incidió en
que el cuestionario de ansiedad (CSAI-2R) debía responderse 10 minutos antes de
entrar al tatami el día de la competición. Las competiciones seleccionadas para
la toma de datos fueron los campeonatos autonómicos de cada una de las
comunidades participantes según la categoría de edad de los deportistas y el
campeonato de España correspondiente, establecidas todas ellas en la temporada
2016-2017.
Por último se
recogieron los cuestionarios, se registró la muestra y se realizaron los
análisis necesarios para la obtención de datos.
ANÁLISIS
DE LOS DATOS
Se realizaron pruebas de normalidad (Kolmogorov-Smirnov y Shapiro-Wilk) y de homocedasticidad de
la muestra mediante el test Levene, mostrando los
datos obtenidos una distribución no normal, utilizando por ello estadística no
paramétrica.
Así mismo, se llevó a cabo un análisis
de fiabilidad para comprobar la validez de los ítems y la consistencia interna
de todos los instrumentos y se realizó un análisis descriptivo (ver tabla 1).
Para analizar las diferencias de sexo
(masculino y femenino) y el nivel competitivo (deportistas de alto rendimiento
y deportistas de especialización) llevamos a cabo la prueba U de Mann-Whitney
donde las tres variables dependientes fueron la motivación, la ansiedad y la
autoconfianza.
Para el registro de la muestra y el
análisis de los datos, se utilizó el programa estadístico informático, IBM SPSS
Statistics versión 21.
|
Variables
|
Rango
|
M
|
DT
|
Alpha de Cronbach
|
|
Motivación intrínseca
|
1-7
|
6,37
|
0,59
|
0,89
|
|
Motivación extrínseca
|
1-7
|
4,37
|
0,73
|
0,77
|
|
Desmotivación
|
1-7
|
1,50
|
0,79
|
0,74
|
|
I. Ansiedad cognitiva
|
1-4
|
2,57
|
0,80
|
0,78
|
|
I. Ansiedad somática
|
1-4
|
2,33
|
0,77
|
0,88
|
|
I. Autoconfianza
|
1-4
|
3,24
|
0,57
|
0,76
|
|
D. Ansiedad cognitiva
|
-3-+3
|
-0,34
|
1,24
|
0,81
|
|
D. Ansiedad somática
|
-3-+3
|
-0,30
|
1,39
|
0,86
|
|
D. Autoconfianza
|
-3-+3
|
1,46
|
1,22
|
0,83
|
Tabla 1. Estadísticos descriptivos y
fiabilidad de las variables: Motivación, desmotivación, ansiedad y autoconfianza.
Nota: M =
Media; SD = Desviación típica; I = Intensidad; D = Dirección
RESULTADOS
En la Tabla 2 se presentan los
resultados extraídos de la prueba U de Mann-Whitney y que se describen a
continuación.
Los resultados a nivel de motivación en
función del sexo de la muestra reflejan que no existen diferencias
significativas entre hombres y mujeres, aunque estas últimas muestran una
tendencia de valores de motivación intrínseca y extrínseca mayor que los
hombres, que a su vez indican una tendencia de desmotivación mayor que las
mujeres.
En cambio, en cuanto a la variable
ansiedad, no se encuentran diferencias significativas en la ansiedad somática
(intensidad) observándose en las mujeres más elevada que en los hombres.
Por lo que respecta a la variable autoconfianza,
no se hallan diferencias significativas en función del sexo, aunque se puede
observar una tendencia superior en las mujeres en dirección, ocurriendo lo
contrario en cuanto a la intensidad, donde los valores de los hombres tienden a
ser más altos en la variable autoconfianza.
En la comparativa entre
nivel competitivo y variables dependientes, se puede observar que no hay
diferencias significativas en cuanto a la motivación, pero los componentes del
equipo nacional muestran valores de motivación intrínseca y extrínseca más
elevados que los otros judokas competidores de menor
nivel. Además, estos últimos (no pertenecientes al equipo nacional) muestran
valores de desmotivación más elevados que los judokas
de alto rendimiento.
Del mismo modo, tampoco
se advierten diferencias significativas en la variable ansiedad, aunque aparece
una tendencia donde la ansiedad cognitiva y somática (dirección) es más elevada
en el equipo nacional, ocurriendo lo contrario en cuanto a la intensidad donde
la ansiedad (cognitiva y somática) se muestran más baja en los judokas de alto rendimiento.
DISCUSIÓN
A través del presente
estudio se procedió a identificar las diferencias que pudieran existir en
función del sexo y del nivel competitivo de los judokas
en relación con las variables de motivación, autoconfianza y ansiedad.
En cuanto al sexo, no se encontraron
diferencias significativas entre hombres y mujeres para la variable motivación.
Estos resultados se encuentran en la línea de los obtenidos por Zurita et al.
(2017), donde los judokas de ambos sexos mostraban
valores similares de motivación; si bien es cierto que
aunque en las competiciones cada deportista tiene su categoría y peso, dentro
de los entrenamientos de estos judokas no se hace una
distinción para hombres o mujeres ni para categorías de peso. Además, los judokas que componen el equipo nacional también llevan a
cabo sus entrenamientos en conjunto, aunque posteriormente haya algún tipo de
trabajo específico técnico-táctico, físico o psicológico de forma
individualizada, pudiendo ser este el factor (el entrenamiento en conjunto) que
está determinando la igualdad en cuanto a motivación en los judokas
se refiere. Parece evidente que las diferencias en motivación de los
deportistas pueden estar más ligadas al tipo de deporte que se practique o al
nivel competitivo (Holgado, Navas, López-Nunes & García-Calvo 2010; Zurita
et al. 2017), no habiéndose encontrado en nuestro estudio estas diferencias en
lo que respecta a dicho nivel. Estudios como los de Hepler
& Witte (2016), realizado con jugadores de
baloncesto se observó la motivación extrínseca más elevada en los hombres que
en las mujeres. Sin embargo, en el estudio de Gené
& Latinjak (2014), realizado con diferentes
deportes, tanto individuales como colectivos, las mujeres presentan mayores
niveles de motivación que los hombres. Ruiz-Barquín (2005), en su estudio sobre
personalidad en el deporte del judo, también destaca diferencias entre los
perfiles de ambos sexos, siendo la personalidad de cada deportista un factor a
destacar por las implicaciones que tiene. Otros estudios a considerar serian
aquellos que utilizan pruebas objetivas de valoración de la motivación (Ong, 2017; Pulido, de la Vega & Fuentes, 2020) ya que el empleo de estas medidas nos permitirían controlar la
deseabilidad social y la distorsión motivacional (Fernández-Ballesteros, 1999;
Santacreu & García-Leal, 2000).
En relación con lo anterior, para la
variable ansiedad se encontraron diferencias significativas en la comparativa
entre hombres y mujeres, resultando ser la ansiedad somática (intensidad) más
elevada en mujeres que en hombres. Este tipo de ansiedad está relacionada con
la percepción que los judokas tienen de los síntomas
causados por su estado físico, ritmo cardiaco, sudoración, activación del
sistema nervioso…, justo antes de salir a competir. Estos resultados se
encuentran en concordancia con los obtenidos en varias investigaciones llevadas
a cabo con judokas (Hogrefe
et al., 2018; Interdonato et al., 2013), donde las
mujeres presentaban la ansiedad más elevada que los hombres en el período de
competición. Además, también encontramos estudios en los que no se encuentran
diferencias significativas entre hombres y mujeres en la variable ansiedad
(Montero et al., 2012; Valdivia-Moral et al., 2016), pudiendo estos resultados variar
en función de la importancia del campeonato y del momento de la toma de los
datos durante la competición.
Por lo que respecta a la variable autoconfianza,
no se hallaron diferencias significativas en función del sexo, pudiendo deberse
estos resultados a que tanto hombres como mujeres se encuentran igual de
preparados a la hora de afrontar los randoris de una
competición. La autoconfianza está relacionada con la motivación de manera
positiva, de tal forma que cuando una aumenta la otra lo hace en igual medida.
Así estudios como los de Montero et al. (2012) concuerdan con lo citado
anteriormente, donde además estas dos variables también guardan una estrecha
relación con la ansiedad, correlacionando la autoconfianza de forma negativa
con los niveles de ansiedad cognitiva y somática (Pulido et al., 2017).
En cuanto al nivel competitivo, no se
encontraron diferencias significativas entre los judokas
de alto rendimiento y los judokas de especialización
para la variable motivación. Este hallazgo puede estar relacionado con la
filosofía y los valores que están implícitos en este tipo de artes marciales
(Batista, Jiménez, Honório, Petrica & Serrano,
2016; Oliveira et al., 2018; Zurita et al., 2017), observándose así una motivación
homogénea entre ambos grupos de judocas (Castro-Sánchez et al., 2019). Otro
estudio realizado con 281 jugadores de tenis de mesa mostró resultados
diferentes a los obtenidos en nuestra investigación, encontrándose diferencias
significativas entre los diferentes niveles de competición (Chu, Zhang & Hung, 2018). El entrenador es otro de los aspectos a tener en cuenta a la hora de analizar la motivación de los
judokas y cómo estos transmiten las enseñanzas de
este deporte (Robles, Abad, Robles & Giménez, 2019). Lo anterior, está relacionado
con su estilo de liderazgo y es posible que la mayoría de los maestros sigan
una línea parecida en cuanto a la inculcación dentro del tatami, durante los
entrenamientos y la competición de los mismos valores, siendo este un elemento
clave en la motivación de los deportistas (Cecchini et
al., 2004; Ramis, Torregrosa, Viladrich & Cruz,
2013).
Del mismo modo, no se encontraron
diferencias significativas en la variable ansiedad. Teniendo en cuenta que
ambas variables (motivación y ansiedad) pueden estar relacionadas para un mismo
grupo de deportistas (Montero et al., 2012; Pulido et al., 2017), se justifican
los resultados obtenidos. Estudios como los de Hogrefe
et al. (2018), llevado a cabo con una muestra de 58 judokas
competidores, concluyeron que los deportistas de alto rendimiento obtuvieron
valores de ansiedad inferiores a los mostrados por los deportistas de bajo
rendimiento. Con relación a lo anterior, Valdivia-Moral et al. (2016) obtuvieron
resultados similares presentando los judokas profesionales
niveles de ansiedad más bajos, difiriendo así con los obtenidos en nuestra
investigación, en la que se aprecia una tendencia positiva de la intensidad de
la ansiedad más baja en los judokas de alto
rendimiento. En este mismo sentido Montero et al. (2013) en su estudio tampoco
reportaron diferencias significativas en la intensidad de la ansiedad en judokas de diferentes niveles competitivos. Al estar
constituido el grupo de judokas de menor nivel de
nuestro estudio por judokas competidores es
entendible la obtención de esta similitud en la variable ansiedad en los
diferentes niveles de competición, ya que, al igual que el grupo de judokas de alto rendimiento, entrenan con objetivos de
rendimiento. Cabe destacar la influencia del momento del pesaje, situación que
provoca elevados niveles de ansiedad en los judokas,
pero que no ha podido determinarse por tratarse de días diferentes a la
competición como tal.
En relación con la variable
autoconfianza, se encuentran diferencias significativas en la intensidad, observando
en los judokas del equipo nacional valores más
elevados que los del otro grupo de judokas. Parece
que los judokas de alto rendimiento confían más en
sus posibilidades a la hora de enfrentarse a la competición, como ya ocurriera
en el estudio de Montero et al. (2012), donde solo se encontraron diferencias en
la intensidad de la autoconfianza entre los judokas
del equipo nacional y los amateurs. Destacar el
estudio de Sancho & Ruiz-Juan (2015), donde los atletas veteranos mostraron
niveles elevados de autoconfianza. Con relación a esta investigación, si
tenemos en cuenta que los deportistas de alto rendimiento son los que presentan
un rango de edad más elevado, podríamos decir que dichos resultados concuerdan
en parte con los resultados de nuestra investigación, siendo los judokas más mayores quienes muestran estos elevados niveles
de autoconfianza.
LIMITACIONES Y PROSPECTIVAS DE FUTURO
La principal limitación
que se encuentra en este estudio es el número de participantes de cada uno de
los grupos analizados, obteniendo una muestra considerablemente mayor de
hombres que mujeres. En este sentido, aunque hay un número muy inferior de judokas femeninas competidoras que
de hombres, se podrían intentar equiparar los grupos en cuanto al número de
deportistas de ambos sexos, accediendo a algún campeonato o copa mundial.
Por otro lado, el rango de edad de la muestra ha sido elevado, con
el fin de incluir el máximo número de categorías posibles, con el fin de
obtener una muestra representativa del judo. Se recomienda que en futuros
estudios se acote este rango a una o dos categorías, controlando esta variable para
tener unos resultados más específicos.
Por último, se propone en futuros estudios analizar la ansiedad
momentos antes del pesaje, ya que puede influir sobre la ansiedad del
deportista a la hora de afrontar la competición si no va bien de peso. A su
vez, considerando que es elemento importante en la competición del judoka, sería necesario un estudio en función no solo de
las categorías de edad sino también de las categorías de peso.
APLICACIONES PRÁCTICAS
De este estudio se derivan algunas aplicaciones prácticas a tener en cuenta por los entrenadores y personal técnico
responsable de los judokas competidores. Así, se
propone que los mismos trabajen técnicas de afrontamiento de la ansiedad con
los deportistas, incidiendo especialmente en las mujeres. Igualmente, se
aconseja llevar a cabo sesiones específicas para ellas con el fin de tratar de
controlar la ansiedad competitiva. En este sentido, debe dotarse a la judoka de las herramientas necesarias para que sus niveles
de autoconfianza se eleven, tratando de solventar cualquier carencia o barrera
que se autoimponga a la hora de entrenar o competir. Para ello se presume
necesario la inserción de programas desde la base, teniendo en cuenta que
muchos de los judokas que ahora se encuentran en
especialización algún día serán considerados judokas
de alto rendimiento, pudiendo optar a dar el paso hacia el profesionalismo con
todas las garantías de éxito posibles.
CONCLUSIONES
A continuación, se presentan las
principales conclusiones del estudio, vinculadas a los objetivos de la
investigación:
En cuanto las diferencias que pueden
establecerse para el sexo de los deportistas, se observa
que las mujeres judokas presentan niveles más
elevados de ansiedad somática en intensidad que los hombres, percibiendo los
síntomas que causan su estado físico, ritmo cardiaco, sudoración, activación
del sistema nervioso… de forma más acusada. Estos resultados podrían
condicionar a las judokas en sus entrenamientos,
preparación y competición, por lo que sería recomendable el control de la
variable ansiedad somática, específicamente en las deportistas.
Para la segunda variable de estudio, el
nivel competitivo de los judokas, se concluye que los deportistas pertenecientes al equipo
nacional y considerados de alto rendimiento, presentan valores más elevados de
autoconfianza en intensidad que los judokas de especialización,
encontrándose los primeros más confiados y sintiéndose más preparados para
afrontar los entrenamientos y posteriormente la competición que los deportistas
de especialización. Este hecho puede estar derivado de muchos factores
influyentes en los deportistas, siendo uno de ellos las horas de entrenamiento
de cara a la preparación de la competición y el tipo de entrenamiento. Por
tanto, sería beneficioso para todos los judokas trabajar
la autoconfianza, ya que este hecho podría influir de forma positiva en el
desarrollo de las sesiones prácticas y en el propio trascurso de la
competición, incidiendo de forma específica y positiva en los deportistas de
especialización.
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Número de
citas totales / Total references: 43 (100%)
Número de
citas propias de la revista / Journal´s own references: 5 (11,63%)
Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte- vol. X - número X - ISSN: 1577-0354
Anexo 1
ANÁLISIS DE VARIABLES PSICOLÓGICAS EN
JUDOCAS
GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN
ANÁLISIS DIDÁCTICO Y COMPORTAMENTAL DEL DEPORTE
FACULTAD DE CIENCIAS DEL DEPORTE DE LA
UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
http://www.adicodeporte.es/adicode/
Investigadora responsable: Dª. Silvia Pulido
Pedrero
Para
cualquier consulta entrar en contacto: E-mail silvyapulido@gmail.com o Telf. 627128308
Directores: Dr. Juan Pedro Fuentes García y Dr.
Ricardo de la Vega Marcos
|
EDAD:
|
|
HORAS DE ENTRENAMIENTO SEMANALES:
|
DE 3 A 5
|
|
DE 6 A 8
|
|
9 o más de 9
|
|
|
CATEGORÍA:
|
INFANTIL
|
|
CADETE
|
|
JUNIOR
|
|
SENIOR
|
|
|
SEXO DEL DEPORTISTA:
|
HOMBRE
|
|
MUJER
|
|
|
|
Nº AÑOS PRACTICANDO
JUDO:
|
|
SEXO DEL ENTRENADOR:
|
HOMBRE
|
|
MUJER
|
|
|
|
PESO EN EL QUE COMPITES ACTUALMENTE:
|
|
GIMNASIO O CLUB EN EL QUE ENTRENAS:
|
|
POBLACIÓN EN LA QUE ENTRENAS:
|
|
PERTENECIENTE AL EQUIPO NACIONAL:
|
SI
|
|
NO
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
A continuación
le presentamos una serie de cuestiones con las que pretendemos medir el grado
de acuerdo o desacuerdo con la formulación de cada una de las preguntas.
No existen contestaciones verdaderas o
falsas, sólo queremos conocer su opinión acerca de lo que se le pregunta.
Los cuestionarios se presentan a doble
cara y es importante que no deje preguntas sin contestar.
Rogamos sea lo más sincero posible, las respuestas
permanecerán en el anonimato.
¡¡¡Muchas gracias por su colaboración!!!
Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte- vol. X -
número X - ISSN: 1577-0354
